Písomky / DÚ
- Po02. 02.
- zatiaľ žiadne údaje
- Ut03. 02.
1.K·domáca úlohaMatematika:Prines si matematiku 2.časť
1.K·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prines si šlabikár 2.časť
1.M·domáca úlohaMatematika:Na hodine: dokončili sme str.4. Počítali sme v PL. DÚ: dokonč PL obidve strany. Trénuj pamäťové počítanie do 10/precvičuj príklady na + a - (ak to nie je nevyhnutné, prsty schovaj). Chýbajúci majú všetko na prvom kontakte.
1.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: šlabikár str.96. Precvičovali sme písanie slov a viet v rámci hier. DÚ: čítaj čitateľskú kartičku /tlačenú a písanú/ a zvieratkovskú kartičku (v prílohe) novú so slovami, texty v šlabikári. Prepíš do žabkového zošita všetky slová zo zvieratkovej kartičky - 28 slov. Snaž sa čítať plynule.
1.S·domáca úlohaMatematika:Z PZ č.1 - vystrihnem si 1,2 5 eurovky ( stredová príloha ) a donesiem si ich v utorok v peňaženke, obálke... Nosíme už len 2.časť
1.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár str.94 - Šaty - čítať celý článok, do žabkinho zošita odpísať slová pod textom ( už perom :-) šašo, šaty, šál, šepká, ušije
2.R·domáca úlohaPrvouka:Čítali sme informácie o mravcoch. D. ú.: Z PU naštudovať zápisník cestovateľov o mravcoch.
2.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Napísať domáci diktát/prepis, v poradí 16.
2.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovali sme hlásky, samohlásky, spoluhlásky. D. ú.: PL - vyfarbovačka (chýbajúci - 1. kontakt) P: precvičovali sme spoje br, vr a slová so spojmi br, vr
3.L·domáca úlohaPrírodoveda:DÚ: 33/4, moje poznámky
3.M·domáca úlohaVlastiveda:Naučiť sa mená významných osobností Popradu z minulosti a vedieť o nich povedať zaujímavosť, čím sa preslávili: Dávid Husz, Augustín Szász, Aurel Viliam Scherfel
3.M 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine sme v PZ vypracovali s. 57,58 a 132
3.M 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine sme v PZ vypracovali s. 40,41 a 132
3.R 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť záhradku - pomôcť si UČ s. 70
3.R 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť záhradku - pomôcť si UČ s. 70
4.V·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ Vypracovali sme písomne uč.s.68/ cv.1,2, opakovali sme si tvorbu otázky a vety s do/does DÚ Opakovať na päťminútovku
4.V·domáca úlohaMatematika:MAT Dnes sme rysovali v malom zošite geom. (chýbajúci majú všetko poznačené v zošite (1.kontakt), DÚ rysovanie (dve cvičenia v malom zošite)
4.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL DÚ Prosím rodičov, aby deťom skontrolovali PZ s.69/ cv.štvrté v poradí, vďaka. Domáca úloha je PZ s.87/ cv.3,4
4.Ž·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať na test z lekcií 4 a 5
4.Ž Celá trieda·PísomkaAnglický jazyk:Lekcia 4 a 5
5.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč. str. 93/4,5 + vedieť skloňovať (ústne aj písomne) vzory chlap, hrdina, dub a stroj
6.A·domáca úlohaMatematika:pZ č.2 str. 11 cv. 3
6.A Celá trieda·PísomkaFyzika:Objem
6.B·domáca úlohaGeografia:Objavovanie a poloha, členitosť Ázie - PZ str.29. Poznámky posielam
6.B 1. Skupina·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vytlač alebo prepíš do zošita (príloha)
7.B·domáca úlohaMatematika:dokončiť po cv. 20 z PL
7.H·domáca úlohaMatematika:dokončiť po cv. 20 z PL
8.N·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:8/4a,b
8.N 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:začať sa učiť nepravidelné slovesá od LIE- SIT
9.L·domáca úlohaGeografia:PZ str. 24. Učiť sa objavovanie, poloha, členitosť, povrch Ameriky.
9.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ - PZ 38/10 + PL - slovesá- St04. 02.
1.M·domáca úlohaPrvouka:Na hodine: str.18 a str.19/3. DÚ: str.20/5 - vyrob si svoje vlastné jednoduché presýpacie hodiny a prines do školy. Budeme si ich prezentovať a odmeriavať časy. Hodnotené známkou a pochvalou.
1.S 1. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:PZ s. 27 - vystrihnúť a nalepiť Na hodine sme v UČ vypracovali s. 30-31 a učili sa používať I LIKE
1.S 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:PZ s. 27 - vystrihnúť a nalepiť Na hodine sme v UČ vypracovali s. 30-31 a učili sa používať I LIKE
2.R·domáca úlohaMatematika:PZ po koniec s. 62
3.M·domáca úlohaMatematika:MAT str.64/77 (dokončiť), zajtra pripomínam priniesť GEOMETRIU
3.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL PU str.54/39
4.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL Dnes sme písali cv.diktát (z PZ s.71 dole), vypracovali sme PZ s.70/ cv.1,2,3,4 DÚ PZ s.71/ cv.6 a,b
5.K 2. Skupina·ProjektAnglický jazyk:My free time
6.A 1. Skupina·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:naučiť sa naspamäť časť balady
6.A 2. Skupina·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:naučiť sa naspamäť časť balady
6.A Celá trieda·PísomkaMatematika:Delenie DČ + perióda
6.B 1. Skupina·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na "ťahák" si priprav vzor matkin (uč.2.časť str.6)
6.B 2. Skupina·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na "ťahák" si priprav vzor matkin (uč.2.časť str.6)
6.B Chlapci·domáca úlohaTechnika:Dones si nožnice;
7.B 1. Skupina·domáca úlohaMatematika:CV. 1,2
7.B 1. Skupina·Kratučký testíkMatematika:Priama a nepriama úmernosť
7.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p.31/3,4,5. Učiť sa užitočné výrazy 3D.
7.B 2. Skupina·Kratučký testíkMatematika:Priama a nepriama úmernosť
7.H·domáca úlohaGeografia:Učebnica str. 40-41, učiť sa oblasti Európy a štáty, ktoré tam patria.
7.H 1. Skupina·Kratučký testíkMatematika:Priama a nepriama úmernosť
7.H 2. Skupina·Kratučký testíkMatematika:Priama a nepriama úmernosť
8.D·domáca úlohaBiológia:Pripraviť sa na test z tém - Výživa živočíchov, Dýchanie živ., Vylučovanie živ. a Obeh telových tekutín (24-31).
8.D 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PL: Das sagt der Lehrer (pokyny, ktoré často počujeme v škole), geben, nehmen - časovanie
8.D 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ 54/4b, PL: Das sagt der Lehrer (pokyny, ktoré často počujeme v škole), geben, nehmen - časovanie
8.D Celá trieda·PísomkaBiológia:TC Živočíchy 1.časť
8.N·domáca úlohaBiológia:Pripraviť sa na test z tém - Výživa živočíchov, Dýchanie živ., Vylučovanie živ. a Obeh telových tekutín (24-31).
8.N 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Hallo - čítať text s porozumením
8.N 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PL: Das sagt der Lehrer (pokyny, ktoré často počujeme v škole), geben, nehmen - časovanie
8.N 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Učiť sa novú slovnú zásobu WB p.76/3C Problems and treatments +
8.N Celá trieda·PísomkaBiológia:TC Živočíchy 1.časť
9.L 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test UNIT 3- Št05. 02.
2.K·domáca úlohaMatematika:Na hodine: PZ 64/ Vyskúšaj sa- samostatná práca, PZ 2 časť str.1/celá. D.u. 1/cv.5, 2/cv.1
2.K 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme v PZ vypracovali s. 42,43
4.L·domáca úlohaVlastiveda:PU: str. 60-61, pojmová mapa, text.
4.V·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ Dnes sme si vypočuli rozhovor v uč.s.69, prečítali sme si i hádanku (cv.4)- dobrovoľná úloha vymyslieť niečo podobné na myšku. PZ s.52, 53, 54+ opakovali sme si present simple na previerku.
4.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Č dnes sme písali obsah textu, ktorý deti dostali prečítať za DÚ+ čítali sme si aj text Hviezdy s.41
4.Ž·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť PL a mať ho nalepený v zošite.
5.K·domáca úlohaMatematika:doniesť PZ2
5.K·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vo vetách v zošite nájdi PM MR, urč GK a vzor
5.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prepíš do zošita vety + urč GK a vzor: 1. Môjmu bratov__ prišli zo zahraničia veľké balík__. 2. Zamestnanc__ kina predstavili zákazníkom nové film__. 3. Na červenom koberc_ rozdávala svojim fanúšikom úsmev_ a pozdrav_.
6.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Učiť sa ďalšie nepravidelné slovesá mean-spell
6.B 2. Skupina·domáca úlohaNáboženská výchova:D.ú. 3. otázky: 1.Kto je človek? 2. Kam smeruje človek? 3.Čo je v živote človeka nevyhnutné? Dať 3 osobám.
6.B Celá trieda·PísomkaFyzika:Objem
7.B·domáca úlohaMatematika:PZ 37/2,3 a 38/4, 5a, 6
7.B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:- Test: Slovesá (určovanie gramatických kategórií slovies , určovanie vidu slovies, vidové dvojice, delenie slovies: plnovýznamové/neplnovýznamové, zvratné/nezvratné (vždy zvratné slovesá), slovesá byť/mať/ísť, tvorenie slovies podľa zadania, neurčitok, tvorenie rozkazovacieho spôsobu , slovesný tvar: jednoduchý/zložitý)
7.H·domáca úlohaBiológia:PZ str. 31-32 (Svaly)
7.H·domáca úlohaDejepis:naučiť sa: Arpádovci v 13. storočí - skúšam Prosím dohodnite sa v skupine tak, aby ste v rámci skupiny mali k dispozícii aspoň jednu učebnicu, bude sa vám hodiť
8.N Celá trieda·PísomkaFyzika:Pohyb telesa
9.L 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Opakovať slov zásobu Mein Haus + zámená unser euer, ihr
9.L 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:1. PZ: s. 18 2. PZ: s. 19/8, 3. vymyslieť 4 vety s použitím "môcť" a 4 s použitím "musieť" - písomne do zošita 4. naučiť sa časovať môcť a musieť v prítomnom čase, naučiť sa vykloňovať unser a euer v nominatíve a akuzatíve (5-minútovka)
9.L 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Musieť, môcť, náš, váš
9.V 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ 19/9, 20/10,11,12, opakovať slov zásobu Mein Haus + zámená unser euer, ihr
9.V 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:1. PZ: s. 18, 2. PZ s. 19/8 3. vymyslieť 4 vety s použitím "môcť" a 4 s použitím "musieť" - písomne do zošita 4. naučiť sa časovať môcť a musieť v prítomnom čase, naučiť sa vykloňovať unser a euer v nominatíve a akuzatíve (5-minútovka)
9.V 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Musieť, môcť, náš, váš- Pi06. 02.
2.K·domáca úlohaVýtvarná výchova:Fantastický portrét - vymyslená postava
5.S 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:nájsť si 4 slovíčka, ktoré nepoznám- aktivity vo voľnom čase napísať a preložiť
5.S 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:nájsť si 4 slovíčka, ktoré nepoznám- aktivity vo voľnom čase napísať a preložiť
6.A 1. Skupina·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Nauč sa naspamäť časť balady Žltá ľalia
6.A 2. Skupina·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Nauč sa naspamäť časť balady Žltá ľalia
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Nauč sa naspamäť časť balady Žltá ľalia
7.B·domáca úlohaBiológia:PZ str. 31-32 (Svaly)
7.B·domáca úlohaGeografia:Učebnica str. 40-41, učiť sa oblasti Európy a štáty, ktoré tam patria.
7.H 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:.
7.H 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:dievčatá- prečítať si dobrať si strany 38, 39 v knihe + prac. zošit 30/2, 31/ 3
8.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:učiť sa slovnú zásobu 76/3C Problems and treatments - bude 5-minútovka
8.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:skúšam ústne zvyšných žiakov. Vyplniť PL. Pripraviť dobrovoľný projekt z lekcie 3 (powerpoint alebo papierová forma).
9.L·domáca úlohaMatematika:Test č. 1
9.L Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Slovesá
9.S·domáca úlohaMatematika:Test č. 1
9.S 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test Unit 3
9.V·domáca úlohaMatematika:Test č. 1