- Po18. 11.
- 1.K·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: Č: analýza slov na slabiky, hlásky, hravou formou určujeme postavenie hlásky v slove (na začiatku, na konci, vo vnútri slova)
- 1.K 1. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Dokončiť pracovný zošit 23 safari dolepiť a dokresliť
- 1.K 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme sa naučili farby grey, brown, white, orange. Vyrobili sme si SAFARI v PZ str.23/Kto nestihol, dokončiť, dokresliť, nalepiť zvieratká.
- 1.N·domáca úlohaMatematika:Práca v škole: MAT: str. 38,39/1,2,4
Domáca úloha: MAT: str. 39/cv. 3-dokončiť, cv. 5 - 1.N·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca v škole: Šlabikár str. 47/čítali sme, cv. 5
PL - slová rozdeliť na slabiky, vyhláskovať, napísať písmená
(trénujte to doma: napr. JAMA; vyslabikovať ja-ma - 2 slabiky; z akých písmen sa skladá slabika JA - napísať, z akých písmen sa skladá slabika MA - zapísať)
Písanie: Písanka str. 3
Domáca úloha:
PL - text - čítať - urobiť jamky, tzn. rozdeľovať slová na slabiky(ako keď čítame v šlabikári)
Písanka: str. 4 - 1.N 1. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Dokončiť pracovný zošit 23 safari dolepiť a dokresliť
- 1.N 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme sa naučili farby grey, brown, white, orange. Vyrobili sme si SAFARI v PZ str.23/Kto nestihol, dokončiť, dokresliť, nalepiť zvieratká.
- 1.R·domáca úlohaMatematika:Práca na hodine + d. ú.:
Začali sme používať pojem odčítanie, riešili sme príklady na odčítanie aj s grafickým znázornením (počet všetkých prvkov nakreslíme, počet prvkov, ktoré treba odčítať prečiarkneme od posledného) - PZ 35/4. V 5. úlohe treba rovnou čiarou každý domček spojiť s každým domčekom - pomocou pravítka, z bodu do bodu. Ostatné úlohy na strane podľa zadania.
S. 36 - všetko okrem cv. 2, aj bočná strana. V 3. cv. vyfarbujú páry. V 5. úlohe musia presne zistiť, koľko slamiek má byť v modrom pohári (postupnosť). - 1.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Č: Pracovali sme s novým textom, ktorý majú deti doma čítať. PL majú deti v šlabikári. Chýbajúci na 1. kontakte.
P: V písanke treba mať napísané všetko po koniec s. 29. Tiež sme trénovali písanie diktovaných písmen, slabík a slov - na stierateľné tabuľky. - 2.L·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme pracovali na s. 44 a ss. 63/2 - prvá tabuľka
- 2.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dobrý deň dnes sme na hodine SJL vypracovali PL - keďže ho mám v zošite, neviem vám ho inak poslať ako takto.
- 2.M·domáca úlohaMatematika:MAT str.42/2,3
- 2.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL PU str.27/4d
ČÍT str.30-31 (čítať text už dokonca) - 2.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Len ten, kto si potrebuje dokončiť krasopis, v piatok mávame písanie , precvičujeme si tvary písmen, prepisujeme text a zoznamujeme sa s povolaniami.
- 3.L·domáca úlohaMatematika:Naučiť sa naspamäť násobiť a deliť tromi.
- 3.L·domáca úlohaMatematika:PL: slovné úlohy 3, 4.
- 3.L·domáca úlohaPrírodoveda:PU: str. 19/denník, písomne každý deň 21/9 - tabuľka počasia.
- 3.V·domáca úlohaPrírodoveda:PDA Dnes sme vypracovali PZ s.20/ cv.4,5,6. Spoločne sme urobili aj s.21/ cv.9 (len dátum a odhady)
DÚ stále si opakovať informácie z palubného denníka Počasie aj Vzduch a vietor. - 3.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL Dnes sme opakovali učivo vybr.slová po B a tiež sme dokončili PL- opakovanie pred 1/4 ročnou previerkou (PL majú chýbajúci na 1.kontakte)
DÚ Opakovať si učivo pred previerkou (abeceda, vybr. slová po B) - 3.Ž·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme opakovali učivo v PL (chýbajúci ho má na prvom kontakte).
DÚ: dokončiť PL. Slovné úlohy je potrebné naďalej precvičovať. Zopakovať si aj hodiny - 3.Ž·domáca úlohaPrírodoveda:Na hodine: Str.19,20 celé. Str.21/7,8 + moje poznámky.
DÚ: naučiť sa palubný denník na str.19,str.20/6 + moje poznámky (kto na hodine nestihol). - 3.Ž 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ s. 26 + príprava na 5-minútovku (slovná zásoba z UČ s. 40 a 44)
Na hodine sme v PZ vypracovali s. 24,25, v UČ sme čítali článok na s. 44, vypísali si novú slovnú zásobu a precvičovali použitie fast/slow. - 3.Ž Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:MAT previerka (1.štvťrok)
- 3.Ž Celá trieda·Kratučký testíkPrírodoveda:Voda - plávajúce a neplávajúce predmety, Vzduch a vietor, Počasie
- 4.M·domáca úlohaPrírodoveda:Napíš si poznámky z témy Jednoduché stroje - nauč sa ich
- 4.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ 39/ 8b, 9a,10
- 4.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:s.44- v texte vyznač 2 číslovky, 3 zámená, 4 slovesá, 5 príd.mien a 6 pods.mien. Každý slovný druh vyznač inou farbou, aby si sa v tom vyznal.
- 4.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:úloha - Bodkin zošit str.22/1,3, naučiť sa 37/tabuľka - rozdelenie spoluhlások podľa znelosti naspamäť
- 4.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítať Máriu Teréziu
- 5.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Dokončiť si pracovný zošit, čo sme robili na hodine a opakovať si have got/has got
- 5.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p. 22/1,2 + vedieť novú slovnú zásobu z SB p. 28/1
- 5.A Celá trieda·ProjektSlovenský jazyk a literatúra:Projekt - rozprávka
- 5.B·domáca úlohaMatematika:Zo slovných úloh 9 a 14 + kto nestihol na hodine, dorobiť z PL na opakovanie po cv. 6, viac nie
- 5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Priprav interview so zaujímavou osobnosťou (Podľa inštrukcií na hodine - minimálne 8 otázok, ilustrácia)
- 5.B Celá trieda·ProjektSlovenský jazyk a literatúra:Projekt - rozprávka
- 5.V·domáca úlohaMatematika:Prvá strana PL
- 5.V 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Veľmi pozorne a dôsledne si opakovať HAVE GOT/HAS GOT, budeme písať 5-minútovku
- 6.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť PL na + a - DČ, kontrola výsledkov pomocou kalkulačky
- 6.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:obaly od toffifee- to v com su cokoladky
- 6.B Celá trieda·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test Unit 1
- 6.H·domáca úlohaDejepis:DÚ: vyplniť pracovný list podľa vzoru v prílohe
- 6.H Celá trieda·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test Unit 1
- 6.H Celá trieda·PísomkaBiológia:Ľudské sídla a ich okolie
Mikroorganizmy žijúce s človekom
Rastliny pestované v záhrade (zelenina a ovocné rastliny)
Včelárstvo - 6.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 54/6
- 6.L Celá trieda·PísomkaBiológia:Ľudské sídla a ich okolie
Mikroorganizmy žijúce s človekom
Rastliny pestované v záhrade (zelenina a ovocné rastliny)
Včelárstvo - 7.D 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Opakovať podľa PL Wiederholung (číslovky, otázky, zápor)
- 7.D 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Číslovky do 20, základné frázy
- 7.N·domáca úlohaGeografia:Poslať snímky obrazovky z online cvičení pod úlohu.
- 7.N·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:úlohy 2 a 3 z PL, ktorý ste dostali na vyučovaní
- 7.N Celá trieda·Kratučký testíkGeografia:Štáty a hlavné mestá Európy
- 7.N Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát - slová cudzieho pôvodu
- 8.L·domáca úlohaMatematika:46/3,4 - dokončiť
- 8.S 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ 50/15, 51/16
- 8.S Celá trieda·PísomkaDejepis:Napoleon Bonaparte a Napoleonske vojny
- 8.S Celá trieda·PísomkaDejepis:Napoleon a napoleonske vojny
- 8.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 73/3+4
- 8.V 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ 50/15, 51/16
- 8.V 2. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Unit 1
- 8.V 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:naučiť sa nové slovíčka
- 9.M·domáca úlohaMatematika:Z T9 urobiť syr. 22-25, rovinné útvary
- 9.S·domáca úlohaMatematika:PL cvičenie 3 vypočítať aj so skúškami
- 9.S 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ 14,15
- Ut19. 11.
- 1.K·domáca úlohaMatematika:Na hodine: PZ str.40, 41/1, D.u. 41/3,4
- 1.K·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: Písanka 1 - str.30, D.u. 31/3,4. Zajtra si napíšeme cvičný diktát písmen, slabík, slov. Odpis textu bude na známky.
- 1.N·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca v škole: Práca s textom, ktorý mali čítať cez víkend. Čiarami sme rozdeľovali slová na slabiky.
Písanka str. 5
Domáca úloha: Písanka dokončiť str. 5 - 2.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dú SJL: PZ 30/6 - 2 vety do malého zošita
Dú čítanie: s. 32-33 - 2.L Celá trieda·Kratučký testíkPrvouka:2. časť tematického celku od s. 18 do s.24
- 2.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:dnes bez zadanej d.ú.
Ústne: naučiť sa LEN delenie hlások z tabuľky (v zošite) - samohlásky, spoluhlásky a dvojhlásky (vedieť povedať tieto pomenovania) - 2.R·domáca úlohaPrvouka:Vedieť vymenovať mesiace v roku
- 3.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Príprava 1/4 test.
- 3.L·domáca úlohaVlastiveda:PU: vypracovať úlohy na str. 15.
- 3.V·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ Dnes sme dokončili projekt: My toys, v PZ sme vypracovali s.129, 130 a nalepili sme si na s.130 nálepky Well done a pod.
- 3.V Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:SJL Previerka (1.štvrťrok), abeceda, slabičné r,l, vybrané slová po b, báseň, rým verš, strofa
- 3.Ž·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: SJ: Dokončiť PL (3 poznačené úlohy práca s textom)
ČIT: čítať text na str.36 - 3.Ž·domáca úlohaVlastiveda:DÚ: naučiť sa poznámky zo str.12 + poznámky zo zošita (PL, do ktorého si deti vpisovali poznámky)
- 3.Ž 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:D.ú. PZ str.28,29 dokončiť
- 3.Ž Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:SJL previerka (1.štvrťrok)
- 4.M·domáca úlohaMatematika:s. 67 opakovanie násobilky
- 4.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Spamäti sa nauč rozdelenie hlások podľa ZNELOSTI
- 4.M 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ str.28,29 dokončiť. Opakuj si slová z 3.lekcie
- 4.S·domáca úlohaMatematika:Pripravovať sa na opakovanie z matematiky
- 4.S·domáca úlohaPrírodoveda:Vypracovali sme str.32,33
- 4.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:%Cítať str.60
- 4.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Za úlohu str.38/4a,b, 5a, zopakovať rozdelenie spoluhlások podľa znelosti
- 4.S 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ s. 130
Na hodine sme v PZ vypracovali s. 28 a 29, precvičovali použitie like. - 4.S 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ str.28 dokončiť
- 4.S Celá trieda·PísomkaMatematika:Sčítanie, odčítanie trojciferných čísel, slovné úlohy, porovnávanie, premena jednotriek
- 5.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zajtra tí, ktorí písali päťminútovku a chcú si opraviť známku, napíšu si opravnú písomku
- 5.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p.23/4,5
- 5.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:1.písomná práca
- 5.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:na hodine: tvorba viet s have got, has got: moja ideálna izba
- 5.B Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:1. písomná práca
- 5.B Dievčatá·domáca úlohaTechnika:Na budúcu hodinu budeme tvoriť opäť z drôtu a korálikov a dokončíme si domčeky
- 5.V·domáca úlohaGeografia:Určovali sme geografickú polohu na geog. sieti. PZ str. 19/6
- 5.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítať nahlas bubliny (str. 28) + prečítať žltý rámček str. 30 (naučiť sa) + vypracovať str. 30/7
- 5.V Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:1. písomná práca
- 6.H·domáca úlohaMatematika:PZ 55/5,6
- 6.H·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:53/2c a 54/6a
- 6.L·domáca úlohaFyzika:Zopakovať dĺžku (teória + premena jednotiek)
- 7.D·domáca úlohaMatematika:Doniesť pracovný zošit č. 2
- 7.D 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Pripraviť telefonický rozhovor s použitím viet: Wie bitte? Ich verstehe nicht. Oh, Entschuldigung. Das macht nichts.
- 7.D 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Pripraviť telefonický rozhovor s použitím viet: Wie bitte? Ich verstehe nicht. Oh, Entschuldigung. Das macht nichts.
- 7.N 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 16/ 2; 17/ 4
- 7.N 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Pripraviť telefonický rozhovor s použitím viet: Wie bitte? Ich verstehe nicht. Oh, Entschuldigung. Das macht nichts.
- 8.L·domáca úlohaGeografia:Rastlinstvo a živočíšstvo Slovenska-poznámky. Opakovať na písomku prírodné pomery Slovenska-fyzická geografia
- 8.L 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:DÚ: naučiť sa nepravidelné slovesá po drive vrátane (zadná časť PZ) - treba vedieť preklad a 2. aj 3. stĺpec
- 8.L Celá trieda·PísomkaGeografia:Prírodné pomery Slovenska
- 8.L Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:1. písomná slohová práca - Slávnostný prejav
- 8.S 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Die Schule - slovesá, predložky
- 8.S 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Opakovanie podľa PL Wiederholung
- 9.M·domáca úlohaMatematika:Rovnice v zošite
- 9.M 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 16/3 First Conditional
- 9.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zadala som online DÚ. Nezabudni ju vypracovať.
- St20. 11.
- 1.K·domáca úlohaMatematika:Na hodine: PZ 41/2, 42/1.a 2.-samostatná práca. PL - rozklad
čísel. D.u.42/3 - 1.K·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: Čítanie Šlabikár: 49/celá, PL- určovanie prvej hlásky v slove.
Písanie: Písanka 2- str.2. Dnes sme sa hrali s textom- vyhľadávanie nadpisu, písmen podľa zadania, určovanie počtu viet, počtu riadkov... - 1.N·domáca úlohaMatematika:Práca v škole: MAT: str. 40/ cv. 2,3,4
Domáca úloha: MAT: str. 40/ cv. 1, cv. 3 dokončiť - 2.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dú: PZ 31/4
- 2.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine sme si do malého zošita do stredu napísali písmeno ä a okolo sme písali slová, ktoré sme si pamätali, že majú písmeno ä. Potom sme pracovali na s. 31/1,2,3
- 2.M·domáca úlohaMatematika:dnes bez zadanej d.ú.
- 2.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL zošit Bodka str.18 + naučiť sa vymenovať samohlásky krátke aj dlhé
ČÍT str.32 len po predposlednú časť slová ...míhahá ... a naučiť sa poučku čo je rozprávka na str.33 - 2.M·domáca úlohaVýtvarná výchova:Obrázkové písmo
- 2.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:zajtra tréningovka - slová so ä, čo sme si zapamätali
- 2.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka str. 30 po značku
- 3.L·domáca úlohaAnglický jazyk:Príprava na 5-minútovku (slovná zásoba 3.lekcia UČ s. 40, 44 a 45)
Na hodine sme vypracovali v PZ s. 27 a 130, precvičovali použitie fast/slow a slovnú zásobu. - 3.L·domáca úlohaMatematika:PZ: str. 34/3, 4.
- 3.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL: Vybrané slová po "b" - vedieť vymenovať. ČÍT: čítanka str. 18 - 19.
- 3.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Č čítali sme text na s.12, vypracovali sme si aj cv.1,2,3
DÚ čítať text Akí sú ľudia?+ s.13/cv.4,5 - 3.V Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:MAT Previerka (1.štvrťrok- písomné +,-, násobenie a delenie do 5, krokovanie, ind. násobenie, zápis čísla v des. sústave)
- 3.Ž·domáca úlohaMatematika:Kto na hodine skončil skôr ako dopísal previerku, pracoval v PL - doma si ho môže dokončiť.
DÚ - ústne zopakovať násobenie a delenie do 4. - 3.Ž·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:ČIT: čítať text na str.37
- 4.M 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať slovnú zásobu z lekcie 1-3
Na hodine sme v PZ vypracovali s. 27-29, 130 a precvičovali použitie like a slovnú zásobu. - 4.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Bodka 24/6
- 5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dopočúvaj rozprávku. Skončili sme na 33. minúte.
LINK: https://www.youtube.com/watch?v=hRvUobOLC5Y - 5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítať nahlas bubliny (str. 28) + prečítať žltý rámček str. 30 (naučiť sa) + vypracovať str. 30/7
- 6.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť cvičenia z PZ
- 6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Hodnotená domáca úloha:Odvodzovanie
- 6.L·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 14/1,2 a 15,6. Učiť slovíčka 2A a prítomný priebehový čas-kladné vety.
- 6.L·domáca úlohaFyzika:Dokončiť PL
- 6.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 58/18+19
- 6.L Celá trieda·Kratučký testíkFyzika:premena jednotiek dĺžky a hmotnosti
- 6.L Celá trieda·Kratučký testíkMatematika:Porovnávanie a zaokrúhľovanie DČ
- 7.N Celá trieda·PísomkaDejepis:Kráľovstvo svätého Štefana
- 8.L 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test UNIT 1
- 8.L 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:DÚ: zostáva - naučiť sa nepravidelné slovesá po drive vrátane (zadná časť PZ) - treba vedieť preklad a 2. aj 3. stĺpec
- 8.L 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:na hodine: textík Was ist in meiner Schultasche?
- 8.L Celá trieda·PísomkaDejepis:Písomná práca - Napoleon Bonaparte
- 8.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Hodnotená domáca úloha: Zvieracie PM MR
- 8.S 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test UNIT 1
- 8.S 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Esej o článku
- 8.S 2. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Die Schule - slovesá, predložky
- 8.S 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Opakovanie podľa PL Wiederholung
- 8.V 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Die Schule - slovesá, predložky
- 8.V 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Opakovanie podľa PL Wiederholung
- 9.M·domáca úlohaMatematika:PZ 46/11
- 9.S 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ 14,15
- Št21. 11.
- 1.K·domáca úlohaMatematika:Na hodine: PZ 42/4, PL Sčítanie a odčítanie
- 1.N·domáca úlohaMatematika:Práca v škole: MAT str. 41
Domáca úloha: MAT str. 42/2 - 1.N·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca v škole: Písanka str. 8
Šlabikár str. 49/čítali sme text, hľadali písmená, označovali nadpis a očíslovali riadky.
Domáca úloha: Písanka str. 4 (aj tam kde je modré pero), cv. 5
Domáca úloha: Šlabikár str. 49 čítať text - prosím, dbajte na to, aby správne ukončovali vetu podľa znamienka. Bodka, otáznik. - 1.R 1. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Safari pracovný zošit 23 vystrihnúť zvieratká a nalepiť ich k nápisu Opica, zebra, tiger, žirafa, urobiť si safari
- 1.R 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme odpovedali na otázku: What´s your favourite colour? a vyrobili SAFARI v PZ str.23. Dokončiť str.23 vystrihnúť a nalepiť zvieratká.
D.ú. PZ str.7/3 - 2.L·domáca úlohaMatematika:Dú: 49/3
- 2.L·domáca úlohaMatematika:Na hodine sme včera vypracovali s. 45 a 46 a začali geometriu - BOD na s. 47/1,2
Dnes sme pokračovali na s. 47/3 a 48 celá strana ( práca s pravítkom) + 49/4 - 2.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dú čítanie - Adamko s. 4-5 (chýbajúci vlastnú knihu)
- 2.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine SJL sme pracovali v PZ na s. 31/5,6 a s. 32/7 a,b,c
- 2.L 1. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Dú: PZ s. 19 - hore Zzz - prejsť si doma ako tvoríme otázku
- 2.L 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme opakovali 1,2.lekciu. Bez úlohy.
- 2.M·domáca úlohaMatematika:MAT str.44/4
- 2.M·domáca úlohaPrvouka:PRV str.27/4a
- 2.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL PU str.30/4a,b
- 2.M 1. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Opakovať slovnú zásobu z 2. lekcie - budem skúšať
Na hodine sme vypracovali s. 23 a precvičovali slovnú zásobu. - 2.M Celá trieda·PísomkaMatematika:MAT - krátka písomka na rozdiel (príklady na odčítanie)
- 2.R·domáca úlohaMatematika:PZ 50/7, dokončiť 64/1, pojmy úsečka, krajné body, priamka
- 2.R·domáca úlohaPrvouka:štvrtok - kratučký testík, rok, doprava, krajina podľa PZ
- 2.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PU str. 33/5 po b, slová po prepise usporiadať podľa abecedy a napísať
- 2.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítaj si nahlas ľubovoľnú časť.
- 2.R 1. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Zopakovať slovíčka 1. a 2. lekcie. Budúcu hodinu bude krátky testík - slová zatiaľ nemusia vedieť písať - iba ich vedieť povedať.
- 3.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Text: Beta Analfabeta sa ocitne v knižnici, dopracovať úlohy 3, 4.
- 3.V·domáca úlohaMatematika:MAT Uč.s.22 (súčtové trojuholníky). Cv.1 každú pyramídu sme si vysvetlili, hlavne to, ako ju budeme riešiť, akým príkladom zistíme neznáme číslo v hornom riadku. Spôsob a postup riešenia posledných troch majú deti napísaný aj v malom zošite a vyskúšali sme si aj ďalšie, ktoré som im vymyslela, aby videli, že je to vždy rovnaký algoritmus riešenia. V cv.2 sme vypracovali a)b).
DÚ uč.s.22/ cv.2c) - 3.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Č Dnes sme čítali text U myšiaka Huga Hraboša, vypracovali sme aj cvičenia na s.15.
DÚ čítať doma text (aspoň 1x nahlas a 2x potichu) - 3.Ž·domáca úlohaMatematika:Na hodine som ústne skúšala násobenie a delenie do 4. PZ str.36. Pracovali sme aj v PL (chýbajúca ho má na prvom kontakte). Vyvodili sme si násobenie a delenie č.5 - násobky zostupne a vzostupne
DÚ: PZ str.37/1. Učiť sa násobenie a delenie č.5. - 3.Ž·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ: Prac.učeb.str.28 celá a str.29/3,4.
DÚ: PL nalepený v zošite na zopakovanie my/mi. - 4.M·domáca úlohaMatematika:43/7
- 4.M·domáca úlohaMatematika:s.13/6
- 4.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:41/8c príbeh - písome
- 4.S·domáca úlohaMatematika:úloha 43/5
- 4.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítať PL O kráľovej studni
- 5.A·domáca úlohaGeografia:Glóbus, rovnobežky a poludníky po geografickú sieť uč. str. 24-26. PZ str. 18.
- 5.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať si všetky slovíčka zo strany 87 v pracovnom zošite
- 5.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:DÚ: PZ s. 25/5
na hodine: učebnica s. 31 - videopríbeh, s. 32/4b; PZ s. 24/1,2,4
- 5.V·domáca úlohaMatematika:Doniesť rysovacie pomôcky
- 6.B·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 14/1,2 a 15,6. Učiť slovíčka 2A a prítomný priebehový čas-kladné vety.
- 6.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť maličký PL na +-
- 6.H Celá trieda·Kratučký testíkFyzika:premena jednotiek dĺžky a hmotnosti
- 6.L·domáca úlohaAnglický jazyk:Učiť sa slovíčka 2A-2B a ešte raz precvičiť https://elt.oup.com/student/project/level2/unit2/grammar/exercise1?cc=sk&selLanguage=sk
- 7.D·domáca úlohaFyzika:premeň jednotky času:
3h 25min= min
600min= h min
1h 35 min 10s= s
6000s= h min s
720 min= h
7/12h = min
3/4h = s
spočítaj:
2h 15min + 3h 20min=
5h 50min - 3h 17m= - 7.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p. 14/1,2 + čítať text a vedieť slovnú zásobu SB p.20
- 7.D Celá trieda·Kratučký testíkFyzika:Premena jednotiek času
- 7.D Celá trieda·Kratučký testíkGeografia:Štáty a hlavné mestá Európy
- 7.D Celá trieda·PísomkaMatematika:Zlomky - slovné úlohy, počtové operácie
- 7.N·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dobrovoľné úlohy v rámci prípravy na písomnú prácu - cvičenia zo strán 62 - 64 okrem skracovania slov.
- 7.N 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Pripraviť telefonický rozhovor s použitím viet: Wie bitte? Ich verstehe nicht. Oh, Entschuldigung. Das macht nichts.
- 7.N Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:1/4-ročná písomná práca
- 8.L Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:1/4-ročná písomná práca
- 8.S·domáca úlohaFyzika:Dopočítať príklady z PL
- 8.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť PL : Opakovanie zvieracích podstatných mien
- 8.V 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:na hodine: textík Was ist in meiner Schultasche?
- 9.M Celá trieda·PísomkaGeografia:Humánna geografia Austrálie
- 9.S Celá trieda·PísomkaGeografia:Humánna geografia Austrálie
- Pi22. 11.
- 1.K·domáca úlohaPrvouka:Na hodine: PZ 10, opakovali sme zmysly (hlava v mapke mysle).D.u. vedieť pomenovať zmysly, pomenovať orgán každého zmyslu
- 1.N·domáca úlohaPrvouka:Práca v škole: Prvouka str. 9
Domáca úloha:
PL - zrak
Prosím doniesť do školy obidva PL aj z minulého týždňa. - 2.R·domáca úlohaObohatenie:Kto potrebuje, donesie si obrázok veľryby, môžu aj kresliť, encyklopédie, kto nemá encyklopédiu, vytlačte mu prosím, z google stručný textík, zaujímavosti , rozmery, váha, kde žije...ďakujem
- 3.L·domáca úlohaMatematika:PL: 6, 7, 8.
- 3.L·domáca úlohaRanné stretnutie:Text: Beta Analfabeta spozná Annu Shirleyovú (čítať a dopracovať poslednú úlohu).
- 3.V·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ DÚ PZ s.34, uč.s.52/ cv.1 písomne do zošita. Naučiť sa čítať text na s.51 a slovíčka na s.50 (budem skúšať)
- 3.V·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ Dnes sme si opakovali (PL majú chýbajúci na 1.kontakte), čítali sme v uč. text na s.51, s.50 naučiť sa slovíčka, s.52/ cv.1
DÚ čítať text, naučiť sa slovíčka+ PZ s.34 - 3.V Celá trieda·ReferátSlovenský jazyk a literatúra:Č Prezentácia prečítanej knihy č.1
- 3.Ž·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:ČIT: čítali sme v časopise Fifík str.8-9.
DÚ: v časopise prečítať text z hodiny na str.8 + vypracovať na str.9 žltý rámček - 4.M 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Príprava na test 1-3 lekcia (slovná zásoba, prítomný priebehový čas - použitie ing, ukazovacie zámená this, that, these, those, like/likes)
- 4.M 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test 1-3 lekcia
- 4.S·domáca úlohaVlastiveda:Opakovať Slovensko v minulosti a dnes, vypracovať PL - pomôcka k testu
- 4.S Celá trieda·PísomkaVlastiveda:Slovensko v minulosti a dnes
- 5.A, 5.V Dievčatá·domáca úlohaTechnika:Na budúcu hodinu pokračujeme v tvorení
- 5.B·domáca úlohaMatematika:Doniesť rysovacie pomôcky
- 6.B·domáca úlohaFyzika:zopakovať premenu jednotiek dĺžky a hmotnosti
- 6.B Celá trieda·Kratučký testíkFyzika:premena jednotiek dĺžky a hmotnosti
- 6.H Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:1/4-ročná písomná práca
- 7.D·domáca úlohaBiológia:Priniesť slepačie vajce (dohodnúť sa v skupine a stačí 1)
- 7.D Dievčatá·domáca úlohaTechnika:D.u. na hodine sme si povedali: priniesť 1 kĺbko vlny podľa vlastného výberu. Na obale vlny máte napísanú potrebnú veľkosť háčika, my budeme potrebovať o jednu veľkosť menší háčik.
- 7.N·domáca úlohaFyzika:premeň jednotky času:
3h 25min= min
600min= h min
1h 35 min 10s= s
6000s= h min s
720 min= h
7/12h = min
3/4h = s
spočítaj:
2h 15min + 3h 20min=
5h 50min - 3h 17m= - 7.N Celá trieda·Kratučký testíkFyzika:Premena jednotiek času
- 8.L 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Die Schule - slovesá, predložky
- 8.L 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Opakovanie podľa PL Wiederholung
- 8.S·domáca úlohaGeografia:Prečítať v učebnici Ochrana prírody Slovenska a spoznámkovať.
- 8.S Celá trieda·PísomkaMatematika:Výrazy
- 8.V·domáca úlohaGeografia:Prečítať v učebnici Ochrana prírody Slovenska a spoznámkovať.
- 8.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:5. min. určovanie vzorov zvieracích podstatných mien
+ dobrovoľná hodnotená domáca úloha: Pojmová mapa: Zvieracie PM - 9.M·domáca úlohaDejepis:dokončiť akrostich - BRATISLAVA
- 9.S 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 16/3