- Po24. 02.
- 1.K·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: Šlabikár str. 18, Písanka: str. 6, D.u. 7/celá (niektorí už napísali v škole)
- 1.K·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: Šlabikár str.19. Písanie: prepis textu z tlačenej do písanej podoby
- 1.N·domáca úlohaMatematika:Práca v škole: MAT str. 13 (ak žiaci niečo nestihli, prosím, dokončte)
- 1.N·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca v škole: Šlabikár str. 14,15 Písanka str. 4 Prosím skontrolujte, ak niečo deti nestihli, dokončte. Domáca úloha: čítať text - Čo doma čítame? Dokončiť stranu 4. Čo sa týka domácich úloh na prázdniny, je to na Vás. Neurčujem, ale bolo by fajn, ak by ste si s deťmi čítali, písali, počítali.
- 1.R·domáca úlohaMatematika:Dnes sme sa trochu zabávali - končil nám Farebný týždeň a dnes je Valentín. Písali sme do múky, riešili sme dešifrovačku, oceňovali sme sa navzájom, trochu sme počítali. Dešifrovačku si majú deti správne prepísať na čiary dole na PL, potom vlepiť do MM. PL s počítaním majú vypracovať a po prázdninách doniesť do školy. Chýbajúci si nájdu PL na 1. kontakte. Deťom som pripomínala, že by mali počas prázdnin každý deň čítať a každý deň písať, aspoň trochu. Nečítajte v šlabikári dopredu. Veľmi vhodné sú na to detské časopisy. Prosím, aby ste sa detí vždy opýtali na to, čo čítali. Písať / prepisovať môžu tiež texty - vety z časopisov. Máme taký zvyk, že ak sa v prepisovanom texte vyskytuje písmeno, ktoré sme sa ešte neučili písať, môžu slovo s týmto písmenom napísať veľkými tlačenými písmenami. Ostatný text písaným písmom. Prajem Vám príjemné prázdniny.
- 2.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 6/8 - vyber 6 slov a vytvor na ne vety a napíš ich do malého zošita
- 2.M·domáca úlohaMatematika:bez úloh, majú prázdniny
- 2.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:bez úloh, majú prázdniny
- 2.R·domáca úlohaMatematika:na hodine str. 34, 35, doma 36/3, MP, na str. 37 si vyber dve cvičenia
- 3.L·domáca úlohaMatematika:PZ 2: str. 5/4,5
- 3.V·domáca úlohaMatematika:MAT Dnes sme sa začali venovať prostrediu BILAND uč.s.49/ cv.1,2 DÚ uč.s.49/ cv.3
- 3.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL Na hodine sme vypracovali všetko na s.68,69. DÚ prac.uč.s.58, 59 (pravopisné cvičenie zo s.59 prepísať do malého zošita SJL)
- 3.V Celá trieda·PísomkaPrírodoveda:PDA Ľudské telo- temat. previerka
- 3.Ž·domáca úlohaMatematika:Na hodine: PZ str.10 DÚ počas prázdnin: Naučiť sa násobilku a delilku č.6 (kto chce môže už začať aj č.7) a zopakovať všetky spoje násobenia a delenia do 5
- 4.M·domáca úlohaPrírodoveda:Zopakuj si informácie z obehovej, dýchacej a rozmnožovacej sústavy
- 4.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolujem domáce diktáty; hodnotím
- 4.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 8/4 a 9/7,8,9
- 4.M Celá trieda·Veľká písomkaPrírodoveda:Dýchacia, obehová a rozmnožovacia sústava
- 4.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť PZ str.8, 10,11, domáca úloha str.9/6a, 7a
- 5.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:DÚ: napísať 7 viet v prítomnom čase jednoduchom - kladných, 7 záporných, 7 otázok - do zošita, po prázdninách si ich pozbieram v pondelok po prázdninách nepíšete 5minútovku na hodine: krátky text v prítomnom čase jednoduchom na tému Valentín, spoločné prečítanie a preloženie textu, potom odpovede na otázky k textu, v závere hodiny tvorba valentínok v anglickom jazyku
- 6.B·domáca úlohaAnglický jazyk:SB p.40-Holidays-text vedieť čítať a prekladať. Cvičenie 1 a 2 vypracovať
- 6.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť CV.v PL po cv.10
- 8.S Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:TEST: Zámená
- 8.V 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ 59/12b, 14
- 8.V Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Test: Zámená
- 9.M Celá trieda·PísomkaFyzika:Sériové a paralelné zapojenie rezistorov
- 9.S Celá trieda·PísomkaChémia:Deriváty uhľovodíkov
- Ut25. 02.
- 1.K·domáca úlohaMatematika:Na hodine: Tematický týždeň-hnedá(škoricová), samostatná práca - kontrola sčítania s odčítania, vrátim opravené po prázdninách
- 1.K·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Na hodine: Šlabikár str.20, práca s detským časopisom
- 1.N·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca v škole: Písanka str. 5 Šlabikár str. 16/1,2
- 1.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca na hodine + d. ú.: Šlabikár 15/3 - vyfarbili sme si názvy časopisov, ktoré deti poznajú. Začali sme pracovať s písmenom Ž, ž - šlabikár s. 16, 17. 16/1 - postupne sme si ceruzou, tlačenými písmenami dopisovali slabiky, aby nám vznikli slová: BOŽENA, VEŽA, ŽILINA, ŽENA, ŽIVOT, ŽATVA, ŽUVAČKA, BEŽEC 16/2 - modrou farbičkou sme vyfarbili ľudí, zelenou zvieratá 16/3 - podľa zadania, písali sme veľkými tlačenými písmenami Čítali sme čitateľskú tabuľku k textu Čokoláda. 17/text - žltou nadpis, ceruzou očíslovať riadky (17) - rozprávali sme sa o texte, k obrázku sme si napísali mená detí 17/4 - podľa zadania Rodičov chýbajúcich žiakov prosím, aby si po PL pre deti chodili na 1. kontakt do 14:00, pretože nám chýbajú pani upratovačky a neskôr na 1. kontakte nie sú. Dnes majú deti čitateľskú tabuľku a certifikát z Farebného týždňa, ktorý si majú vyfarbiť a ostáva im.
- 2.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ 7/4,5
- 2.M·domáca úlohaPrvouka:PRV str.59/3 nájsť aj iné živočíchy. Pomôcť si internetom
- 2.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:bez d.ú.
- 2.R·domáca úlohaMatematika:na hodine str. 29, doma v zošite z geometrie skontroluj, či si na hodine správne rysoval
- 2.R·domáca úlohaMatematika:na hodine str. 36, dokončiť chýbajúce úlohy zo str. 37, aby sme boli jednotní
- 2.R·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:str. 6, str. 7/1,2 na hodine, doma str. 6/8, vypíš do zošita len dvoj a trojslabičné slová, nezabudni na nadpis - DÚ
- 3.V·domáca úlohaAnglický jazyk:ANJ Dnes sme si opakovali tvorbu viet s "it is, we are, they are", vypracovali sme aj PZ s.65
- 3.V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL Dnes sme sa učili o reklame s.70, s.71/cv.2,3,4+ poučka DÚ malý prac.zošit Bodka s.21/ pravopisné cvičenie
- 3.Ž·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJ: Na hodine sme písali krátky test na VS po R. V MPZ sme vypracovali str.25-27. V PU str. 58-59. PU a MPZ už ostávajú doma - deti po prázdninách dostanú 2.časť. DÚ počas prázdnin: ústne zopakovať všetky VS, ktoré sme sa doteraz naučili
- 3.Ž·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:ČIT: pracovali sme s textom "Slon a jeho kly" DÚ: čítať text 3x a čítať čitateľskú tabuľku
- 3.Ž·domáca úlohaVlastiveda:Na hodine str.30-31. DÚ: naučiť sa nové učivo na str.30 + zopakovať všetky národné parky
- 3.Ž 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ s. 59/1 Na hodine sme opakovali slovnú zásobu, v PZ sme vypracovali s. 58 a 132.
- 3.Ž 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine sme trénovali frázu What are they? D.ú.PZ str.54
- 4.S·domáca úlohaMatematika:Opakovali sme si násobilku, PZ str.9, za úlohu 10/1,6
- 4.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončíť v Bodke str.5,
- 4.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zopakovať z čítanky čo je bájka, čítať Kvetinová starká - aspoň 2krát
- 4.S 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Počas prázdnin pozerať alebo čítať niečo po anglicky.
- 5.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:DÚ zopakovať si prítomný čas, zajtra píšete písomku na hodine: spoločné zopakovanie pravidiel pre prítomný čas jednoduchý, pracovný list na precvičovanie prít. času jednoduchého
- 5.B 2. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Present simple (kladné a záporné vety, otázky)
- 5.V·domáca úlohaGeografia:Prebrali sme zemetrasenia. PZ str. 37-38-39. Dokončiť doma, kto nestihol. Poznámky prepísať do zošita-v prílohe. Učebnica str. 42-43.
- 6.B·domáca úlohaAnglický jazyk:40/4
- 6.B Celá trieda·Kratučký testíkAnglický jazyk:pravidelné a nepravidelné slovesá-minulý čas
- 6.H·domáca úlohaMatematika:Dokončiť PL po cv. 15
- 6.L·domáca úlohaAnglický jazyk:Čítať a prekladať text Holidays-SB p.40
- 8.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:11/5,6
- 8.S·domáca úlohaChémia:Dôkladne zopakovať názvoslovie halogenidov a prvky
- 8.S 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Doplnkové cvičenia variant A, B - príprava na test
- 8.S 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Školské pomôcky, akuzatív, plurárl
- 9.M·domáca úlohaDejepis:na hodine: tvorba projektov - Slovensko a EÚ
- 9.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Do správy som Vám poslala úlohu, testy na precvičovanie. Kto správu nedostal, nevidí, píše mi.
- 9.M 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Write an essay - 150 words in WORD - Importance of Sports
- 9.M Celá trieda·PísomkaDejepis:2. svetová vojna
- 9.M Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Cvičný monitor
- 9.M Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Test - literatúra (v prílohe je materiál)
- 9.S·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Do správy som Vám poslala úlohu, testy na precvičovanie. Kto správu nedostal, nevidí, píše mi.
- 9.S Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Test - literatúra (v prílohe je materiál)
- St26. 02.
- 1.K·domáca úlohaMatematika:Na hodine: PZ str.12-14, 15/1, D.u. 15/2
- 1.N·domáca úlohaMatematika:Práca v škole: MAT str. 14 Prosím skontrolujte, ak niečo chýba vypracujte.
- 1.R·domáca úlohaMatematika:Všetko v PZ do konca s. 10 + 11/2 - podľa zadaní
- 1.R·domáca úlohaPrvouka:Kráľovstvo sveta - Zdroje svetla - PU s. 18. Potrebné poznať zdroje svetla. Vypracovať 3. cvičenie - nalepiť obrázky dvoch zdrojov svetla vytvorené človekom.
- 2.M·domáca úlohaMatematika:bez d.ú.
- 3.V·domáca úlohaMatematika:MAT uč.s.49/ cv.4, PZ s.34/ cv.1,2,3
- 3.Ž·domáca úlohaMatematika:Na hodine: PZ str.11/1,2,4 DÚ: PZ str.11/3,5 + naučiť sa do piatka násobenie a delenie č.7
- 4.M·domáca úlohaVlastiveda:PZ s. 8. Čo vieš o Zlatých Moravciach a okolí - pracuj s mapou. Zopakuj si aj Nitru a Podunajskú rovinu.
- 4.M·domáca úlohaVlastiveda:PZ s. 8. Čo vieš o Zlatých Moravciach a okolí - pracuj s mapou. Zopakuj si aj Nitru a Podunajskú rovinu.
- 4.M 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Počas prázdnin čítať alebo pozerať niečo po anglicky. Na hodine sme vypracovali PL k divadelnému predstaveniu Mr. Salamander, čítali rozhovor v UČ s. 67, v PZ vypracovali s. 52 a 53
- 5.V 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Prečítaj vety v zošite. Opakuj na test.
- 5.V 2. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:Test Unit 4
- 6.B·domáca úlohaGeografia:Učiť sa podnebie Ázie-dokončiť PL za pomoci učebnice str. 60-61, skúšam.
- 6.H·domáca úlohaMatematika:Doniesť PZ jedna
- 6.L·domáca úlohaGeografia:Učiť sa podnebie Ázie-dokončiť PL za pomoci učebnice str. 60-61, skúšam.
- 6.L·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vypracovať vybrané testové úlohy (PZ.s.19 -20) +5.min.: určovanie vzorov prídavných mien
- 8.L 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:DÚ - zopakovať si lekciu 3; na hodine: s. 32 a 33 v PZ
- 8.L 2. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Lekcia 3
- 8.L 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:DÚ: PZ: s. 54/5, 55/6; na hodine: učebnica s. 63/9, 64/11.
- 8.S 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:write a short summary on the story from the book p. 44, use the words from exercise 1
- 9.M·domáca úlohaMatematika:doniesť zajtra Testovanie 9 (PZ), máte to mať dokončené všetko
- 9.S Celá trieda·PísomkaDejepis:2. svetová vojna
- Št27. 02.
- 1.R 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme sa naučili frázu I can a slová v uč. str.34,35. D.ú. PZ str.12/2 a 13/3
- 2.L 1. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme pracovali na s. 44-45 Dú: Naučiť sa slovíčka z týchto strán
- 2.L 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme vypracovali str.44, 45. D.ú.str.50
- 2.L Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát (mäkké spoluhlásky)
- 2.M 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme vypracovali str.44, 45. D.ú.str.50
- 2.R 1. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme pracovali na s. 44-45 Dú: Naučiť sa slovíčka z týchto strán
- 2.R 2. Skupina·domáca úlohaAngličtina hrou:Na hodine sme vypracovali str.44, 45. D.ú.str.50
- 3.Ž 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Na hodine sme trénovali rozhovor v uč. str.69, čítali a počúvali text str.70 a básničku str.71. D.ú. PZ str.55,56,57 dokončiť
- 4.M·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie 13/6 a 7
- 4.S Celá trieda·Kratučký testíkSlovenský jazyk a literatúra:Prídavné mená - gramatické kategórie( rod, číslo , pád)
- 6.B·domáca úlohaDejepis:DÚ: naučiť sa Rím sa stáva pánom Stredomoria - skúšam; napísať vlastné vyjadrenie v senáte - "Vážení senátori, Kartágo nás žiada o povolenie brániť sa, mali/nemali by sme mu to dovoliť, pretože..."
- 8.L·domáca úlohaChémia:Dôkladne zopakovať názvoslovie halogenidov a prvky
- 8.L·domáca úlohaChémia:Projekt - prvky (rozmer A3) - podľa pokynov na hodine (nie prezentácia)
- Pi28. 02.
- 1.K, 1.N, 1.R 1. Skupina·domáca úlohaEtická výchova:Domáca úloha: Niektoré strany nemajú žiaci vypracované, poznačili si to. Prosím vypracovať. Majú na to 2 týždne. Ďakujem. Prajem pekné prázdniny.
- 2.L·domáca úlohaRanné stretnutie:Priniesť do piatku prázdny plastový kelímok napríklad z jogurtu (zasadíme si fazuľky)
- 2.M·domáca úlohaRanné stretnutie:Dokončiť PL a nalepiť si ho do mapky
- 4.S·domáca úlohaVlastiveda:Pracovali sme s mapou
- 4.S·domáca úlohaVlastiveda:Pracovali sme s mapou, PZ str.4,5
- 5.A·domáca úlohaDejepis:dobrovoľná domáca úloha: zistiť, kde v okolí sa nachádzajú hroby neznámych vojakov na hodine: príbeh - čo sa stalo s Michalom?
- 5.A Celá trieda·PísomkaDejepis:Kto ochraňuje naše historické dedičstvo? (múzeum, archív, galéria)
- 5.A, 5.V Dievčatá·domáca úlohaTechnika:Budeme si dokončovať koníka
- 5.B·domáca úlohaDejepis:dobrovoľná domáca úloha: zistiť, kde v okolí sa nachádzajú hroby neznámych vojakov na hodine: príbeh - čo sa stalo s Michalom?
- 5.B Celá trieda·PísomkaDejepis:Kto ochraňuje naše historické dedičstvo? (múzeum, archív, galéria)
- 5.V·domáca úlohaDejepis:dobrovoľná domáca úloha: zistiť, kde v okolí sa nachádzajú hroby neznámych vojakov na hodine: príbeh - čo sa stalo s Michalom?
- 5.V Celá trieda·PísomkaDejepis:Kto ochraňuje naše historické dedičstvo? (múzeum, archív, galéria)
- 6.B Celá trieda·Kratučký testíkFyzika:premena jednotiek objemu odčítavanie hodnôt z odmerného valca
- 6.H Celá trieda·Kratučký testíkAnglický jazyk:pravidelné a nepravidelné slovesá-minulý čas
- 8.S·domáca úlohaGeografia:PL-vyplnený poslať pod úlohu-hodnotím.
- 8.V·domáca úlohaGeografia:PL-vyplnený poslať pod úlohu-hodnotím.
- 9.M 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test 3
- 9.S 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Test 3